中华文化 - 文笔塔

2026-10-06 文化

共读晨光 · 10月1日（续）｜情绪价值之后，客户在等精神产品

时间：2026 年 10 月 1 日 05:29–06:28（约 58 分钟）形式：国庆线上晨读讲解 + 学员分享整理：协会内容工位（据录音笔记整理，观点来自现场讲解与分享）国庆清晨五点二十九分，四个人在线，讲了不到一个小时。上一篇整理的是那堂课的主命题——行为作用的主体不同，反作用就不同。这

2026-10-06 文化

10 月 6 日晨读讲行为作用与反作用第五条：众多行为作用累积，产生一个反作用。课上拿恒卦解释「持续聚焦」，也把「坚持」重新讲了一遍——它的本质不是意志力，是真诚。

2026-10-02 文化

这一课把「行为作用的主体不同，反作用不同」拆成七条：主体永远是自己、用更高层面的自己、立志与请人责善、能力用将来进行时。笔记里还记了一位听众的提问和两位学员的分享，并回知识库逐条对了原文。

2026-10-01 文化

国庆清早的晨读讲一句话：行为作用的主体不同，反作用就不同，同一件事里「你是谁」排在第一位。笔记里记了劝长辈、哄孩子两个家常场景、三位学员的分享，以及知识库里能对上的原文。

2026-09-30 文化

正德元年冬天，王阳明被廷杖四十，投进诏狱。在那个人人以为他活不出来的地方，他读《易经》，写下《读易》诗、《玩易窝记》，最后悟出一句话：圣人之道，吾性自足——易经的密码是一个「中」字。

2026-09-30 文化

一场以《易经》与企业哲学为主题的开班分享，主讲老师先给大家画了一辆车。不是好车。这辆车装了六台发动机，每一台都朝不同的方向。油门踩到底，六台都在转，油烧光了，车还在原地。他说，很多企业就是这样：非常努力，非常辛苦，方向却是散的。那天讲的是三部经典——《阳明心学》《易经》《道德经》，落点放在企业

2026-09-30 文化

9 月 30 日晨读讲《行为作用与反作用》第二条「作用处在心上」：作用在事上是一对一，作用在心上至少是一比一千。笔记里还有人心红利、使命营销、产品升级的三层台阶，以及一位学员处理孩子矛盾的转变。

2026-09-29 文化

学经典最大的浪费不是记不住，而是学完就完了。一场学习交流里给出的几套方法：先读原文再听讲、听完用"重述法"说一遍、复盘只写四个方向、一天只保一件"必修"。普通人自己在家就能用。

2026-09-18 文化

这一期晨读讲行为作用与反作用：规律简单到难以相信，却覆盖事、德、道、心。讲解人拆解人为何抓着过去不放——为了存在感；又用七个比喻说清本心本自具足，三位学员连线分享。

2026-09-18 文化

这一期晨读讲行为作用与反作用：用易经六十四卦和一个数学公式拆解因果流转，把规律落到厌学躺平、亲密关系、家庭说话方式和 3–7 岁养正上，最后给出一条由果溯因的落地做法。

2026-09-18 文化

这一期晨读讲心的寂照不二，用伴侣相处与感化小偷两个故事说明心念如何投射出不同的时空，梳理学心学常见的四类误区，并给出关照起心动念、当下转念的实操路径。

2026-09-18 文化

这一期晨读讲心、道、德、事四个层面，重点说清道为何无形、格局与境界如何区分，以及人心红利、投影源两条落地路径，五位学员随后连麦分享。