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易经课首场辅导:企业哲学,是遇到事时能用的那条判断准则

易经课首场辅导:企业哲学,是遇到事时能用的那条判断准则

时间:2026 年 10 月 9 日 · 线上直播辅导(约 69 分钟)

整理:文山州互联网协会内容工位,据课程录音与纪要整理

说明:文中卦象原文与解读,参照站内知识库「易经与企业经营的 64 个场景」

易经与企业哲学这门课,开了第一次直播辅导。一个多小时,讲的都是同一个问题:企业哲学到底写什么、写出来干什么用。问答环节里几位同学的提问,把这个问题拉到了地上——出海、接班、品牌、老产业。要点整理如下。

一、企业哲学,是一条能拿来做判断的准则

课上给的定义很干脆:企业哲学就是「做出判断的准则」。评判一本哲学手册写得好不好,标准也只有一条——用的人能不能在具体场景里做出判断。做不到,说明它还得往上提。

怎么提炼?课上讲了从卦里往场景上落的路子,举了几个例子:

  • 大功告成的时候,对应乾卦上九「亢龙有悔」:越是要紧的决策,越不能带着骄傲做。
  • 新项目刚起步,对应屯卦「事业初创」:先建队伍,再谈做事,人比事优先。屯卦初九讲「利建侯」,落的就是先把自己的组织安顿好。
  • 关键岗位用人,对应师卦「关键干部任用」:有能力、没德行的,坚决不用。师卦上六的原话是「小人勿用,必乱邦也」。
  • 员工和子女的教育,对应蒙卦:整卦的核心是「匪我求童蒙,童蒙求我」——不是我去求着他学,是他自己有了求教的心,教育的功夫在激发对方内在的渴望。

蒙卦还能往细里分:初六「发蒙,利用刑人」对应新员工刚入职的阶段,启发是起步的时候要求该严一点;到了九二「包蒙吉」,对应员工还不理解企业文化的阶段,做法就要转成包容。

课上也给了初学的建议:不用一上来就写全六爻六条,每卦先提炼出一条关键的就够;碰上一卦跟自己做的事特别契合、又有兴趣,再往下展开。班级里可以约定一周践行一条,把纸面上的东西用起来。

二、一本哲学手册写出来,能解决四件事

一是把一号位的经验,变成团队能共守的准则。创始人白手起家攒下的原理原则、交过的学费,本来都在心里,是无形的;写成手册,高管团队才看得见一号位的格局境界和处事分寸,队伍才谈得上同频。

二是给代际传承一个能拿在手上的载体。父子、母女之间,很难坐下来一条条口述创业经验;手册是把一生经营经验字斟句酌浓缩进去的一本,交接班的时候直接交出去就行。

三是作为生态圈里价值观同频的筛选工具。交换手册,能很快看出价值观是不是相近,南辕北辙的人不宜深度合作;认知同频带来的是高信任,桌面下的暗箱操作少了,产业链上的机会反而更多。

四是给自己一面镜子。读着读着会发现某条写得过高、或者已经过时——课上举的例子是「大力启用年轻人」这条立得太硬,老同志受了冷落;也能看到同学手册里格局更高的条目,比如「善待离职者」,再回头迭代自己。

条目数量上,从 40 条左右核心原则起步,需要的话扩到 80 条、160 条、320 条。

三、几个提问:出海、接班、品牌、老产业

一群企业抱团出海,为什么谈起来容易、做起来难? 课上用手拉手排队走路打比方:步调一致才走得快,各走各的,就会互相牵扯、能量在拉扯里消耗掉。关键两个字是「同频」——对市场和产品的追求相近。生态圈、产业链上的人要有共同学习和同一层面的认知,否则目标一样也难成事,就像七匹马拉车、方向各不相同。至于怎么在链条里形成影响力,课上给的原则是「战胜并引领」:至少在利润率、品牌、品行、技术专注度里有一项超过别人——技不如人的时候,合作很难谈。

父子怎么接班? 提问的是一位在行业里做了三十多年的创始人,儿子从大企业回来,单独立了电商公司,管理讲规范,父亲自认粗放,理念合不到一起,沟通也不顺。课上的回应是:两代人之间有隔阂是人之常情,未必非要弥合到没有差异;儿女也未必都要接班,如果这个念头放不下,更该回头看看自己经营企业到底为了什么。办法很实在——把生活经验写成手册放在儿子桌上,父子连心,偶尔翻一翻也能懂得父亲当年的难;也鼓励孩子去上易经课,有面向年轻人的班。「君子和而不同」,父子也可以各自做不同的事业;父亲还有二十年可拼,将来高处相见。

品牌打造对应哪一卦? 提问的同学想把民族文化里的东西做成品牌。课上讲,品牌大体对应火风鼎:下卦是巽,风与木,讲员工的行为和内在价值观怎么往里渗透浸润;上卦是离,火,讲品牌影响力怎么往外传。初六「鼎颠趾,利出否」——鼎先倒过来,把里面的脏东西清理干净,意思是品牌往外推之前,先清理内部不好的东西;九四「鼎折足」——鼎足断了,一鼎好菜全倒出来,提醒的是宣传的功夫下得比员工践行的功夫多,名气大过里子,反而伤品牌;到了上九「鼎玉铉,大吉,无不利」,鼎配上玉铉,里外如一,才是最好的状态。结论很朴素:品牌不在宣传,在日常——员工的言谈举止、跟客户打交道的那一下,就是最好的品牌。

老产业为什么在这个时候被重新提起? 提问的同学做了二十多年丝绸。课上的回答是:普通产品卷得厉害,高质量的供给反而供不应求;往下走是价格战的踩踏,往上走天空才开阔。归根到底靠产品讲话——做到 90 分能卖爆,60 分只能辛苦求渠道。会上还提到,「历史经典产业」这个说法取代了「非遗」,背后是文化自信和民族复兴;中国独有军事、经济、文化三重战略纵深,中华文化五千年没有断流,把产品背后的文化挖出来,推广才有底气。课上引了《孙子兵法》那句「求之于势,不责于人」:要赶上国家和产业的大事。据课上介绍,今年 9 月国家刚出台历史经典产业相关的推进政策。

四、接下来一周,跟着学的同学可以这样安排

课上的安排是:周一晚八点讲乾卦和坤卦,这是易经里最重要的两卦;周三晚八点讲屯卦和蒙卦,蒙卦跟教育相关,评论区里关于孩子教育该减还是该加的问题,会在这节课上一并回应;周五晚八点是直播辅导,不留作业。每一卦正课之前会上一段十几分钟的预习视频,先看一遍卦象大意,正课听起来会轻松很多。

站上「易经与企业经营的 64 个场景」这个知识库里,六十四卦的卦辞、爻辞和对应的企业场景都整理好了,乾卦、屯卦、蒙卦、师卦、火风鼎都能查到,课前预习、课后回看都行。

课上还预告了明天上午 9 点到 12 点的公开课——会借观卦的视角,看第四季度企业和产业的升级。这也是我们明天在文山办的那一场:文山人力资源服务产业园二楼多媒体教室,邀请函里有详细的时间、地址和报名方式。课上的东西,坐在一起听,跟隔着屏幕听,是两回事。

本文据 10 月 9 日课程的录音与纪要整理,只记录课上讲解要点;卦象原文与解读参照站内知识库,课程安排以主办方通知为准。